O que é o ensino afetivo do inglês? Como é que exatamente educadores envolvem alunos para aprender uma nova língua integrando emoção, cognição e linguagem? A resposta para esta pergunta me intriga por pelo menos 20 anos e ainda hoje me sinto fascinado pela simplicidade e complexidade do ensino afetivo de idiomas e principalmente inglês para crianças. Mesmo […]
Relaxar e aquecer antes das aulas de inglês é uma ótima maneira de melhorar o desempenho dos nossos pequenos alunos durante a aula. Utilizamos diversos materiais de relaxamento e de aquecimento para que os alunos comecem as aulas de forma descontraída, com muita alegria e cheios de disposição!
Neste video, Sosô conta a clássica história do Gingerbread Man em Inglês para crianças, utilizando a nossa técnica de mescla de idiomas, que faz com que a criança possa descobrir sozinha o significado das palavras, e ganhar assim segurança e espontaneidade no inglês. Este vídeo é um sucesso no youtube e estamos próximos das 1000 […]
Creio que os alunos disléxicos também podem aprender outras línguas. Aprendem quando o método pelo qual a língua é apresentada é apropriado à forma como eles melhor aprendem. Disléxicos aprendem melhor quando se movimentam, falam sobre si, desenham, criam, participam com o que melhor fazem. Cada disléxico tem suas características, sua história e suas habilidades, […]
A matéria do Estadão Crianças pequenas aprendem segundo idioma em casa, publicada em setembro de 2010 fala sobre como há algumas décadas, pais preocupados com a formação dos filhos matriculavam as crianças em escolas de inglês ou francês. Até que os cursos passaram a ser insuficientes, e o esforço se concentrou em enviá-los para intercâmbios nos […]
A Revista Crescer, publicou em seu portal, matéria sobre os benefícios – e os cuidados a tomar – de se ensinar mais de uma língua para as crianças “Dois idiomas ao mesmo tempo é um problema para a criança?“. Segundo especialistas, há mais vantagens do que desvantagens. Veja matéria completa: “Assim como a modelo Gisele […]
